Forma:
szkolenie z elementami praktycznymi
Uczestnicy:
· osoby odpowiedzialne za BHP,
· kierownicy działów,
· pracodawcy,
· pracownicy administracyjni
Czas trwania: 4 godzin
🎯 CEL SZKOLENIA
Nabycie wiedzy teoretycznej i umiejętności praktycznych z zakresu efektywnego prowadzenia instruktażu stanowiskowego, zgodnie z obowiązującymi przepisami BHP.
📄 Potwierdzenie udziału:
Po ukończeniu szkolenia otrzymasz zaświadczenie potwierdzające udział. ✅
⚠️ Ważne:
Kurs nie nadaje uprawnień do przeprowadzania instruktażu stanowiskowego – stanowi uzupełnienie wiedzy.
🛠 Uprawnienia można zdobyć przez okresowe szkolenie BHP dla pracodawców i osób kierujących pracownikami.
✅ EFEKTY SZKOLENIA
Po szkoleniu uczestnik:
🎯 posiada wiedzę na temat zasad doboru odpowiednich metod prowadzenia instruktażu stanowiskowego, dopasowanych do poziomu wiedzy i doświadczenia pracownika,
🧰 potrafi stosować różnorodne środki dydaktyczne, takie jak instrukcje, prezentacje, filmy czy formularze, wspierające skuteczny proces szkolenia,
🧠 rozumie podstawowe zagadnienia z zakresu pedagogiki dorosłych oraz psychologii uczenia się,
🗣 umie przekazywać wiedzę w sposób zrozumiały i angażujący, stosując metody tłumaczenia, pokazu oraz praktycznego ćwiczenia,
💪 potrafi motywować pracowników do aktywnego udziału w szkoleniu oraz bezpiecznego wykonywania pracy zgodnie z zasadami BHP.
PROGRAM SZKOLENIA
MODUŁ 1 – Wprowadzenie: BHP w praktyce kadry kierowniczej
Kluczowe obowiązki pracodawcy i osób kierujących pracownikami
Rodzaje szkoleń BHP i miejsce instruktażu stanowiskowego
Dlaczego dobrze przeprowadzony instruktaż ma realny wpływ na bezpieczeństwo?
MODUŁ 2 – ROZWINIĘCIE: Jak uczą się dorośli?
· Wybrane zagadnienia z pedagogiki dorosłych i psychologii uczenia się
· Jak pracownik dorosły przyswaja wiedzę różnice w stylach uczenia się
· Jak motywować pracowników do aktywnego udziału w instruktażu?
· Rola instruktora: przewodnik, tłumacz, mentor
MODUŁ 3 – NAJWAŻNIEJSZE ELEMENTY: Instruktaż krok po kroku
· Etapy prowadzenia instruktażu stanowiskowego: 5 ETAPÓW
· Tworzenie programu instruktażu i scenariusza zajęć
· Łączenie nauczania teoretycznego i praktycznego
· Dokumentowanie instruktażu: Karta szkolenia wstępnego
MODUŁ 4 – ZAKOŃCZENIE I INTERAKCJA
· Najczęstsze błędy podczas instruktażu i jak ich unikać
· Dobre praktyki w prowadzeniu szkoleń stanowiskowych
· Jak reagować na trudnych uczestników instruktażu?
· Co dalej jak utrzymać efekty szkolenia w codziennej pracy?