Prawda jest taka, że w klasie ósmej dzieje się coś dziwnego…
Uczniowie patrzą na listę lektur i nagle:
- „Akademia Pana Kleksa? Było coś takiego…”
-„Kajko i Kokosz… to ci z komiksu?”
-„Hobbit? Kojarzę pierścień, ale co dalej?”
I to nie jest lenistwo.
To jest… zapomnienie.
Bo te historie były kiedyś.
W czwartej, piątej, szóstej klasie.
Gdzieś między sprawdzianem z przyrody a plastyką.
A przecież to są fundamenty.
To tam uczniowie poznają bohaterów, wartości, schematy opowieści.
Dlatego stworzyłem grę:
"Nie zgub wątku - gra uważnościowa na podstawie lektur 4-6
Grę, która:
✔️ przypomina lektury w sposób szybki i angażujący
✔️ budzi emocje („Ooo, pamiętam!”)
✔️ wyciąga z uczniów więcej niż kartkówka
✔️ uruchamia uważność i skojarzenia
Bez nudy.
Bez presji.
Za to z ruchem, śmiechem i momentami „aha”.
Bo czasem wystarczy jedno pytanie:
„Kto był najmniejszy, ale najodważniejszy?”
I nagle… wszystko wraca.
Jeśli pracujesz z klasą 7–8,
to nie zaczynaj od nowa.
Najpierw przypomnij to, co już kiedyś było ważne.
Ja wygląda granie:
Każdy uczeń dostaje kartę z jedną kwestią (zagadką / zdaniem o bohaterze).
Uczniowie siedzą w kręgu lub siedzą w ławkach.
Czytają swoje kwestie po kolei, na głos. Kolejność wynika ze słów-haseł.
Zadaniem wszystkich jest:
uważnie słuchać
zapamiętywać informacje
Po wysłuchaniu wszystkich wypowiedzi:
uczniowie odpowiadają: „O jaką postać chodzi?” - zadania na koniec
Na końcu:
krótkie pytanie:
„Co zapamiętałeś?” / „Co było najtrudniejsze?”
Dodatkowo w grze znajdziesz propozycje pytań dotyczących bohaterów i pytania nieoczywiste, które pomogą przypomnieć treść lektury i pokierować uczniów w stronę motywów literackich, wynikających z tematyki lektur.
Zapraszam też do zapoznania się z innymi materiałami dla nauczycieli: