Jeśli chcesz zacząć wprowadzać dwujęzyczność w Twoim domu małymi kroczkami to koniecznie poznaj naszą historię, dowiedz się jak od początku wprowadzaliśmy angielski do naszej codzienności.
Kiedyś postanowiliśmy, że będziemy wychowywać nasze dzieci dwujęzycznie mimo, że nasz język angielski nigdy nie był idealny i mówiliśmy z błędami. Nasz 4-letni Synek mówi obecnie po polsku i po angielsku. Młodszy rozumie co się do niego mówi po angielsku, ale dopiero uczy się mówić. Na social mediach publikujemy efekty naszych wspólnych, rodzinnych poczynań.
I istotne jest to, że mówimy STOP PERFEKCJI! Najważniejsze jest dla nas to, aby nasi Synowi mogli się swobodnie porozumieć w języku angielskim, nawet jeśli będą robili przy tym błędy. Bo my, Rodzice, całe lata nie mówiliśmy po angielsku tylko dlatego, że chcieliśmy, aby było idealnie i wstyd nam było postępować inaczej.
Może zacznijmy od tego jakie są zalety dwujęzyczności u dziecka?
Dziecko, które od najmłodszych lat ma kontakt z angielskim, chłonie go zupełnie naturalnie – nie jak w szkole, nie przez wkuwanie, ale tak, jak uczyło się mówić po polsku. Po prostu. Bez stresu, bez oceniania, bez presji. Nie musi się „uczyć” angielskiego – on po prostu z nim żyje, co więcej Ty oszczędzasz pieniądze na zajęciach dodatkowych związanych z angielskim czy korepetycjami. Dziecko mówi pierwsze proste słowa z uśmiechem, zaczyna rozumieć bajki, śpiewa refreny piosenek. Z czasem staje się pewniejsze siebie – bo rozumie więcej, potrafi coś powiedzieć, pochwalić się. Kiedy pójdzie do szkoły – angielski nie będzie dla niego przeszkodą, tylko naturalnym językiem, który zna i lubi. Będzie mieć przewagę – i to nie tylko językową. Zacznie szybciej zauważać różnice, analizować, myśleć bardziej „elastycznie”. A przy okazji: będzie dumne, że potrafi coś, czego nie potrafi każdy. I właśnie o to chodzi. Nie o to, by znało wszystkie czasy gramatyczne. Tylko o to, aby rozumiało i umiało mówić po angielsku.
W tym 35-stronnym e-booku opisujemy dokładnie jak do tego doszło, że język angielski jest obecny w naszym życiu każdego dnia, opowiadamy o sposobach jakie zastosowaliśmy i jakie przynoszą nam ogromne efekty.
SPIS TREŚCI:
WSTĘP
NASZA NAUKA ANGIELSKIEGO W SZKOLE - CZY CZEGOŚ SIĘ NAUCZYLIŚMY?
WYJAZD ZA GRANICĘ – PRAWDZIWA STYCZNOŚĆ Z JĘZYKIEM ANGIELSKIM
POWRÓT DO POLSKI – I CO TERAZ?
JAK ZACZĘŁAM PRZYPOMINAĆ SOBIE JĘZYK ANGIELSKI?
MODELE WPROWADZANIA JĘZYKA ANGIELSKIEGO W DWUJĘZYCZNOŚCI
PIERWSZE EFEKTY
DLACZEGO NIE BALIŚMY SIĘ BŁĘDÓW?
ZALETY DWUJĘZYCZNOŚCI
CO MNIE MARTWI?
JAKIE KSIĄŻKI, BAJKI I PIOSENKI POLECAMYY?
JAK SIĘ BAWIĆ?
WĄTPLIWOŚCI ZWIĄZANE Z DWUJĘZYCZNYM WYCHOWANIEM
CO BYŁO NAJTRUDNIEJSZE?
PRZYDATNE ZWROTY
POLECANE KONTA DO OBSERWACJI
PODSUMOWANIE
Ważne!
Środowisko uczące dzieci języka angielskiego uważa w większości, że dziecko powinno od początku być uczone tylko i wyłącznie przez osobę, która mówi bezbłędnie po angielsku (chcemy, żebyście mieli tego świadomość) - my się z tym totalnie nie zgadzamy. I uważamy, że ważniejsze to mówić z błędami niż wcale.
Dołącz do tych Rodziców, którzy wraz z dziećmi mówią komunikatywnie po angielsku. Nieperfekcyjnie. Nieidealnie. Bez wstydu.
Produkt jest produktem elektronicznym i nie podlega zwrotowi.
PS: Od kilku lat sprzedajemy książki Usborne i w tym e-booku polecamy kilka z nich, są to książki, które towarzyszą nam od dawna i nadal są na topie.
