🌍 Wymagania edukacyjne z geografii dla klas V–VIII – gotowe narzędzie dla nauczyciela!

📘 Opracowanie zgodne z najnowszą podstawą programową, stworzone według taksonomii Blooma, z wyraźną progresją od klasy V do VIII. Idealne wsparcie w ocenianiu kształtującym i realizacji priorytetów MEN na rok szkolny 2025/2026.

✅ Każdy rocznik ma przejrzyście rozpisane obszary wymagań:

• Klasa V: Mapa Polski i dane geograficzne, Krajobrazy Polski, Lądy i oceany, Krajobrazy świata, Samokształcenie i postawy.

• Klasa VI: Ruchy Ziemi i ich następstwa, Współrzędne geograficzne, Geografia Europy, Sąsiedzi Polski, Samokształcenie i postawy.

• Klasa VII: Środowisko przyrodnicze Polski na tle Europy, Społeczeństwo i gospodarka Polski, Relacje w środowisku geograficznym (studia przypadków), Własny region, „Mała ojczyzna”, Samokształcenie i postawy.

• Klasa VIII: Azja, Bliski Wschód, Afryka, Ameryka Północna i Południowa, Australia i Oceania, Obszary okołobiegunowe, Samokształcenie i postawy.

🎯 Co zyskujesz?

• gotowe kryteria oceniania na każdym poziomie,

• spójność z wymaganiami egzaminacyjnymi,

• praktyczne narzędzie do pracy w klasie i na wyjściach terenowych,

• oszczędność czasu w planowaniu i dokumentacji.

• edytowalny materiał do dostosowania do wymagań szkoły.

👉 To opracowanie to pewność, że Twoi uczniowie będą krok po kroku rozwijać swoje kompetencje geograficzne – a Ty zyskasz jasne i przejrzyste wsparcie w codziennej pracy.

Wymagania edukacyjne stanowią zapis zgodny z obowiązującą podstawą programową. Zostały sformułowane w sposób prosty i zrozumiały dla ucznia, dlatego nie są obszerne. Można je w pełni dostosować i edytować do potrzeb realizowanego programu nauczania.