💻 OD WYMAGAŃ DO OCENY – INFORMATYKA (KLASY IV–VIII)

📌 „Od wymagań do oceny” to narzędzie wspierające nauczyciela informatyki w ustalaniu oceny śródrocznej i rocznej, oparte bezpośrednio na wymaganiach edukacyjnych z informatyki oraz założeniach oceniania kształtującego i informacji zwrotnej.

🧠 Informatyka to przedmiot, w którym ocenianie dotyczy nie tylko efektu końcowego, ale również sposobu myślenia, planowania, rozwiązywania problemów oraz postaw ucznia. Narzędzie pomaga odpowiedzieć na kluczowe pytanie nauczyciela: w jakim stopniu uczeń spełnia wymagania edukacyjne z informatyki, biorąc pod uwagę wiedzę, umiejętności praktyczne, współpracę i odpowiedzialne korzystanie z technologii.

📊 Forma i sposób pracy
Materiał ma formę czytelnych tabel z pytaniami diagnostycznymi w skali ocen od 1 do 6, opracowanych osobno dla klas IV–VIII, z zachowaniem progresji edukacyjnej.

Pytania:

• odnoszą się do konkretnych działań ucznia 🔍

• porządkują obserwacje nauczyciela 📋

• wspierają całościowe spojrzenie na osiągnięcia ucznia,

• ułatwiają formułowanie czytelnej informacji zwrotnej 💬

🧩 Obszary podlegające ocenie:

• rozumienie, analizowanie i rozwiązywanie problemów,

• programowanie i rozwiązywanie problemów,

• posługiwanie się komputerem i sieciami,

• kompetencje społeczne,

• prawo i bezpieczeństwo,

• samokształcenie i postawy ucznia.

🎯 Zastosowanie narzędzia

• wsparcie przy ustalaniu oceny śródrocznej i rocznej,

• porządkowanie obserwacji i dokumentacji nauczyciela,

• punkt wyjścia do rozmowy z uczniem i rodzicem 🤝,

• element pracy z oceną kształtującą
  (mocne strony – obszary do rozwoju – zalecenia).

💡 Dodatkowa korzyść
Wymagania edukacyjne z informatyki (klasy IV–VIII), z którymi narzędzie jest w pełni kompatybilne, możesz zakupić 30% taniej

z kodem INFORMATYKA2026

Gotowe wymagania edukacyjne - informatyka IV-VIII 2025/2026

Tabela stanowi propozycję narzędzia wspierającego ocenianie i nie jest jedynym ani obowiązującym wzorem oceny. Pytania zostały sformułowane w sposób prosty i zrozumiały dla ucznia, dlatego nie są rozbudowane. Dokument jest w pełni edytowalny i może być swobodnie dostosowany do realizowanego programu nauczania, grupy oraz potrzeb nauczyciela.

strona przykładowa

📄 Format
📥 Materiał dostępny jest w wersji DOCX (do edycji) oraz PDF i może być swobodnie modyfikowany i dostosowywany do programu nauczania oraz potrzeb uczniów.