Cel zabawy:

• rozpoznawanie związku między emocją a zachowaniem

• rozumienie, że emocje często są przyczyną zachowań

• zauważanie, że czasem to zachowanie innych wywołuje u nas emocję

• rozwijanie myślenia przyczynowo–skutkowego

W skład gry wchodzi:

• 45 kart sytuacji

• Lizak dwustronny: JAJKO i KURA (do samodzielnego zrobienia przez każdego uczestnika).

• Opcjonalnie: koszyk (do którego włożymy karty)

Przebieg rundy

• Nauczyciel czyta kartę.

• Dzieci w ciszy zastanawiają się 3–5 sekund.

• Na hasło: „JAJKO CZY KURA?” – dzieci podnoszą lizaki.

• Nauczyciel pyta wybrane osoby:

  • „Dlaczego wybrałeś jajko?”

  • „Co mogło być tą emocją?”

  • „Co się dokładnie wydarzyło?”

#wielkanoc #tus #emocje #jajkoczykura