PIERWSZE PIĘĆ MINUT POLSKIEGO: SZKOŁA PODSTAWOWA
Materiał zawierający ponad 120 fiszek z konkretnymi, krótkimi zadaniami, które pobudzają do myślenia i uruchamiają wcześniejszą wiedzę. Pytania skłaniające do uzasadniania odpowiedzi.
Karty można wykorzystywać niezależnie od aktualnie realizowanego działu – jako rozgrzewkę, powtórkę, podsumowanie albo chwilę językowej refleksji.
Zestaw obejmuje najważniejsze obszary nauki o języku:
części mowy,
składnię i części zdania,
zdania pojedyncze i złożone,
ortografię i interpunkcję,
słowotwórstwo,
związki frazeologiczne,
środki poetyckie.
Uczniowie między innymi rozpoznają pojęcia, wskazują element niepasujący do pozostałych, wyjaśniają reguły, poprawiają błędy, uzupełniają związki frazeologiczne, tworzą własne przykłady oraz uzasadniają swoje odpowiedzi.
Polecenia mają różnorodną formę:
„Prawda czy fałsz?”
„Masz minutę!”
„Co nie pasuje?”
„Kto ma rację?”
„Wyjaśnij…”
„Wskaż…”
„Dokończ…”
„Uzasadnij…”
„Rozpoznaj środek poetycki”
„Wybierz poprawne znaczenie”
Materiał można wykorzystać jako:
krótką rozgrzewkę na początku lekcji,
powtórzenie wiadomości przed sprawdzianem,
podsumowanie omawianego zagadnienia,
zadanie dla uczniów, którzy wcześniej skończyli pracę,
aktywność do wykonania w parach lub grupach,
element lekcji powtórzeniowej,
szybkie sprawdzenie poziomu opanowania wiadomości,
inspirację do rozmowy i tworzenia własnych przykładów.
Wiele zadań wymaga nie tylko podania odpowiedzi, lecz także jej wyjaśnienia lub uzasadnienia. Dzięki temu uczniowie ćwiczą świadome posługiwanie się wiedzą, rozwijają umiejętność argumentowania i uczą się dostrzegać związki pomiędzy różnymi zagadnieniami językowymi.
Karty nie narzucają jednego sposobu pracy. Nauczyciel może wybierać je zgodnie z potrzebami klasy, aktualnym tematem oraz poziomem uczniów. Jedno zadanie może stać się krótką rozgrzewką, początkiem dłuższej rozmowy albo podstawą do przygotowania kolejnych przykładów.
