Inwentarz Potrzeb Relacyjnych w Rodzinie dziecka ze spektrum autyzmu został opracowany na podstawie Taksonomii Potrzeb Relacyjnych Joanny Ławickiej i umożliwia szczegółową analizę dobrostanu emocjonalnego i społecznego dzieci w kontekście rodzinnym. 

Celem tego narzędzia jest umożliwienie rodzicom oraz specjalistom wspierającym rodziny głębszego zrozumienia indywidualnych potrzeb autystycznych dzieci, co jest kluczowe dla budowania bezpiecznej więzi. 

Ocena realizacji dziesięciu fundamentalnych potrzeb relacyjnych, takich jak zaufanie, bliskość, autonomia, eksploracja, komunikacja, empatia, samodeterminacja, aprobaty, władza oraz uniwersalna miłość pozwala rodzicom zobaczyć swoją relację z dzieckiem, a specjalistom - uzyskać wskazówki dotyczącego obszarów wymagających szczególnego wsparcia. 

Narzędzie to powinno być używane cyklicznie, co 2-3 lata. Warunki życia rodziny zmieniają się dynamicznie, a dzieci w procesie rozwoju też wywierają wpływ na postawy rodziców. Na podstawie wyników specjaliści mogą tworzyć inkluzywne i empatyczne środowisko psychoedukacyjne,, które sprzyja dobrostanowi całej, objętej wsparciem rodziny. Kwestionariusz może być wykorzystany przez specjalistów jako uzupełnienie wywiadu, może też być używany przez rodziców, którzy sami chcą bardziej świadomie podejść do procesu wychowania neuroodmiennego dziecka. 

Inwentarz składa się z 40 pytań zamkniętych a jego wyniki można zobrazować na wykresie, który daje obraz stanu zaspokojenia potrzeb dziecka. Do Inwentarza dołączony jest klucz odpowiedzi.

Webinar o IPRR