Rodzice dziecka neuroatypowego u progu dojrzewania - o specyficznych potrzebach nastolatków w spektrum i wsparciu rodziców

Nie ma żadnego "autystycznego regresu" w okresie dojrzewania.
Są zmieniające się potrzeby nastolatka i potężna frustracja, gdy wszystko idzie nie tak.
Każdy nastolatek, którego potrzeby są frustrowane ma "regres" tyle, że w wypadku dzieci nieautystycznych nazywa się go "buntem".

Spróbujemy wspólnie zobaczyć, na czym - w perspektywie rozwojowej, w oparciu o Teorię Indywidualnych Ścieżek Rozwojowych - polega ta zmiana potrzeb i poszukamy strategii radzenia sobie w tej nowej i trudnej dla rodziny sytuacji.