Cykl godzin wychowawczych – Lekcja 3: Fakty, plotki i dezinformacja

Gotowy scenariusz godziny wychowawczej dla klas 4–7, poświęcony tematowi rozróżniania faktów od plotek i fake newsów. Zajęcia trwają 40 minut i zawierają rozgrzewkę „Poczta pantoflowa”, mini-wykład, zasady sprawdzania informacji oraz karty pracy.

📑 Zawartość:

• rozgrzewka „Poczta pantoflowa” – pokazuje, jak łatwo informacja się zmienia,

• mini-wykład: fakt vs plotka vs dezinformacja,

• zasady „5 pytań” do weryfikacji informacji,

• karty pracy: „Fakt czy plotka”, „Analiza nagłówków”, „Komiks o plotce”,

• wspólne podsumowanie w formie klasowego plakatu „Sprawdzam zanim powiem”.

🎯 Cele lekcji:

• uczeń rozumie różnicę między faktem, plotką i fake newsem,

• zna zasady sprawdzania informacji,

• rozwija krytyczne myślenie,

• uczy się, jak plotki i dezinformacja wpływają na relacje i emocje.

🏫 Gdzie można wykorzystać?

• godziny wychowawcze w klasach 4–7,

• zajęcia TUS,

• warsztaty psychologiczne i pedagogiczne,

• praca z dziećmi i młodzieżą w zakresie bezpiecznego korzystania z internetu.

📄 Ilość stron: 9
💰 Cena: 4 zł