Poradnia poprosiła o opinię, a masz tylko 10 dni? To gotowy, edytowalny wzór w Wordzie, zgodny z nowymi przepisami obowiązującymi od 1 września 2026 r. Znajdziesz w nim bank sformułowań do wszystkich 7 obszarów ICF i przykład wypełnionej opinii. Piszesz szybko, konkretnie i bez stresu.
Od 1 września 2026 r. opinia szkoły dla zespołu orzekającego poradni ma ściśle określoną treść. Dyrektor musi ją wydać w ciągu 10 dni od otrzymania prośby, a kopia trafia do rodziców. Nie wystarczy już ogólna charakterystyka ucznia. Opinia ma opisać funkcjonowanie ucznia w obszarach ICF, jego mocne strony i uzdolnienia, trudności w realizacji programów nauczania, udzieloną pomoc wraz z efektami oraz wnioski do dalszej pracy.
Ten pakiet prowadzi Cię przez całość krok po kroku, od chwili, gdy prośba z poradni wpływa do szkoły, aż do wysłania opinii.
Wzór uwzględnia wszystkie elementy wymienione w § 7 ust. 6 i 7 rozporządzenia Ministra Edukacji z 2 marca 2026 r. (Dz. U. poz. 428).
Co otrzymujesz (plik Word, 22 strony, w pełni edytowalny):
✔ Opinię w pigułce: kto prosi, kto wydaje, termin, obowiązkowe elementy
✔ Plan pracy na 10 dni: kto, co i kiedy robi, żeby zdążyć z zapasem
✔ Zasady pisania opinii: jak opisywać, a nie oceniać, i dlaczego nie stawiać diagnoz
✔ Kartę zbierania informacji od nauczycieli i specjalistów
✔ Wzór opinii do wypełnienia ze wszystkimi 7 obszarami ICF dla ucznia
✔ Bank sformułowań: mocne strony, trudności i to, co pomaga, w każdym obszarze, a także trudności w realizacji programów nauczania, formy pomocy, efekty i wnioski
✔ Tabelę „Zamiast… napisz…”, czyli jak zamienić etykiety („leniwy”, „agresywny”) na rzetelny opis
✔ Przykład wypełnionej opinii (uczennica klasy II, dane fikcyjne)
✔ Checklistę przed wysłaniem
✔ Pismo przewodnie do poradni i potwierdzenie przekazania kopii rodzicom
Obszary ICF ujęte we wzorze:
uczenie się i stosowanie wiedzy • ogólne zadania i obowiązki • porozumiewanie się • motoryka i aktywność manualna • dbanie o siebie, samoobsługa i samodzielność • życie domowe • wzajemne kontakty i życie w społeczności szkolnej i lokalnej
Dla kogo:
Wychowawcy klas I–III, pedagodzy i psycholodzy szkolni, terapeuci pedagogiczni, pedagodzy specjalni, dyrektorzy szkół podstawowych.
Dlaczego warto:
oszczędzasz godziny pracy, bo nie zaczynasz od pustej kartki,
opinia jest konkretna i opisowa, więc przydaje się poradni,
język jest bezpieczny, bo rodzic dostaje kopię,
jeden wzór służy całemu zespołowi, a karta zbierania informacji porządkuje współpracę.
Ważne:
Przepisy nie narzucają jednego obowiązkowego formularza opinii. Jeśli Twoja poradnia ma własny druk, łatwo przeniesiesz do niego treści z tego wzoru. Materiał nie zastępuje oceny funkcjonalnej prowadzonej przez poradnię. Jest narzędziem do przygotowania opinii szkoły.
Licencja: do użytku w jednej placówce.