Opis produktu
Jak przeprowadzić lekcję o hymnie narodowym, która angażuje uczniów od pierwszych minut i pomaga im naprawdę zrozumieć sens „Mazurka Dąbrowskiego”? Ten materiał to gotowy scenariusz lekcji oparty na strategiach oceniania kształtującego, który prowadzi uczniów przez cały proces myślenia - od pierwszych skojarzeń i pytań aż do samodzielnego uzasadnienia, dlaczego „Mazurek Dąbrowskiego” jest naszym hymnem narodowym. Lekcję rozpoczyna rutyna myślenia „Most”. Uczniowie zapisują. Dzięki temu nauczyciel poznaje sposób myślenia uczniów przed lekcją, a uczniowie uświadamiają sobie swoją wiedzę początkową oraz własne skojarzenia związane z hymnem. Następnie uczniowie poznają temat zajęć oraz cele i kryteria sukcesu, które porządkują cały proces pracy.Kolejnym etapem są stacje zadaniowe, które angażują uczniów do aktywnej pracy. Zespoły wykonują różnorodne zadania związane z symbolami narodowymi. Każda grupa pracuje przy kolejnych stanowiskach zgodnie z zasadami pracy zespołowej i określonym czasem działania.
W materiale znajdują się:
zadania logiczne- kodowanie,
labirynt,
krzyżówka,
ćwiczenia dotyczące symboli narodowych,
Po części aktywizującej uczniowie poznają historię powstania hymnu narodowego. Oglądają film i zapisują najważniejsze informacje dotyczące genezy „Mazurka Dąbrowskiego” oraz sytuacji historycznej Polski, a w kontekst historyczny wprowadza sam Józef Wybicki.
W dalszej części lekcji uczniowie pracują z tekstem hymnu. Analizują:
rodzaj i gatunek literacki,
podmiot liryczny i adresata,
bohaterów historycznych,
wydarzenia historyczne,
treść kolejnych zwrotek,
budowę utworu.
Podczas pracy w grupach każda drużyna otrzymuje wybraną zwrotkę hymnu i refren. Zadaniem uczniów jest wyjaśnienie jej sensu, wskazanie wydarzeń historycznych oraz omówienie przesłania fragmentu utworu.
Uczniowie poznają również bohaterów historycznych pojawiających się w hymnie:
Józefa Wybickiego,
Jana Henryka Dąbrowskiego,
Napoleona Bonaparte,
Stefana Czarnieckiego.
Kulminacyjnym momentem lekcji jest wspólne poszukiwanie odpowiedzi na pytanie: Dlaczego Mazurek Dąbrowskiego jest naszym hymnem narodowym?
Na zakończenie uczniowie wracają do rutyny „Most”, porównują swoje odpowiedzi z początku i końca lekcji oraz zapisują refleksję dotyczącą tego, jak zmieniło się ich rozumienie hymnu narodowego.
Zawartość materiału:
prezentacja prowadząca lekcję krok po kroku
cele i kryteria sukcesu
stacje zadaniowe
filmik z Józefem Wybickim opowiadającym historię hymnu
materiał do analizy hymnu
karta zadania
materiały do notatek
link do filmu wykorzystanego podczas lekcji
Link do interaktywnej prezentacji w Canvie
Liczba stron
prezentacja: ok. 33 slajdy
materiały dodatkowe i zadania- 16 stron
razem: ok. 49 stron
Format
PDF
WORD
PNG
Dla kogo?
nauczyciele języka polskiego w szkole podstawowej
uczniowie do samodzielnej pracy
rodzice pracujący w edukacji domowej
Korzyści z zakupu:
✔ gotowy scenariusz lekcji – oszczędność czasu
✔ angażujące stacje zadaniowe
✔ uporządkowany proces pracy krok po kroku
✔ rozwijanie myślenia i argumentowania
✔ połączenie języka polskiego z historią
✔ wysoki poziom zaangażowania uczniów
✔ atrakcyjna forma pracy i nauki przez działanie
Będzie mi bardzo miło, jeśli po skorzystaniu z materiału podzielisz się swoją opinią.
Zapraszam Cię również do sięgnięcia po inne materiały przygotowane w ramach marki Za-Inspiruj-Się 💜
Poszukujesz czegoś innego, zapraszam tu:
