Zestaw zawiera:

• plan pracy

• scenariusze (40):

WRZESIEŃ

1. Integracja i zasady: Wracamy do szkoły – integracja zespołu klasowego i wybory do Samorządu Klasowego.

2. Organizacja pracy: Jak dobrze zaplanować rok szkolny? Ustalenie zasad i kontraktu klasowego.

3. Prawa i obowiązki: Przestrzeganie Statutu Szkoły oraz regulaminów.

4. Bezpieczeństwo: Zasady bezpiecznego zachowania w szkole, na drodze i podczas wyjść.

PAŹDZIERNIK

1. Odkrywanie potencjału: Moje mocne strony, talenty i pasje.

2. Efektywna nauka: Jak się uczyć skutecznie i nie marnować czasu?

3. Samoakceptacja: Wierzę w siebie – budowanie poczucia własnej wartości.

4. Ochrona zdrowia: Higiena osobista, sen i zdrowy styl życia nastolatka.

LISTOPAD

1. Tożsamość i historia: Narodowe Święto Niepodległości – patriotyzm na co dzień.

2. Świat cyfrowy: Odpowiedzialność za słowo w sieci – kultura języka i netykieta.

3. Empatia: Szacunek i tolerancja wobec odmienności.

4. Relacje: Jak dbać o przyjaźń i tworzyć zgrany zespół?

GRUDZIEŃ

1. Współpraca: Rola pracy w grupie i pomagania innym.

2. Wolontariat: Dobro wraca – bezinteresowna pomoc i zaangażowanie społeczne.

3. Tradycje: Nasze tradycje świąteczne i przygotowanie do klasowej wigilii.

4. Podsumowanie: Analiza pierwszych miesięcy nauki i frekwencji.

STYCZEŃ

1. Samorozwój: Moje sukcesy i wyzwania w I semestrze.

2. Planowanie: Wyznaczanie celów na II semestr metodą krok po kroku.

3. Zarządzanie czasem: Czas wolny a obowiązki – jak zachować równowagę?

4. Odpoczynek: Zasady bezpiecznego spędzania ferii zimowych.

LUTY

1. Profilaktyka: Cyberzagrożenia i fonoholizm – jak nie dać się uzależnić od ekranu?

2. Emocje: Jak rozpoznawać, nazywać i wyrażać emocje w bezpieczny sposób?

3. Asertywność: Presja rówieśnicza – jak i kiedy mówić „nie”?

4. Rozwiązywanie sporów: Od konfliktu do porozumienia – kultura dialogu.

MARZEC

1. Komunikacja bez przemocy: Słowa, które budują, i słowa, które ranią.

2. Zdrowie psychiczne: Radzenie sobie ze stresem, presją i niepowodzeniami.

3. Ekologia: Dbanie o środowisko i nasze najbliższe otoczenie.

4. Odpowiedzialność: Ponoszenie konsekwencji własnych decyzji.

KWIECIEŃ

1. Kultura i obyczaje: Zasady savoir-vivre’u w codziennym życiu.

2. Aktywność fizyczna: W zdrowym ciele zdrowy duch – znaczenie ruchu.

3. Preorientacja zawodowa: Poznaję różne zawody i predyspozycje.

4. Zdrowe odżywianie: Wpływ diety na koncentrację i samopoczucie.

MAJ

1. Rodzina: Rola rodziny w moim życiu – Dzień Matki i Ojca.

2. Rozwój zainteresowań: Moje hobby drogą do przyszłego sukcesu.

3. Prawa człowieka: Prawa dziecka i ucznia – gdzie szukać pomocy w trudnych sytuacjach?

4. Bezpieczeństwo w sieci: Ochrona prywatności i danych osobowych w Internecie.

CZERWIEC

1. Dzień Dziecka: Dzień integracji i gier zespołowych.

2. Ewaluacja: Podsumowanie osiągnięć i wyników klasy w roku szkolnym.

3. Bezpieczne wakacje: Zasady bezpieczeństwa nad wodą, w górach i w domu.

4. Plany na przyszłość: Moje cele i wyzwania przed klasą VII.