Kto ma zawód? – gra karciana dla doradztwa i wychowawców

„Kto ma zawód?” to dynamiczna gra karciana, która pomaga uczniom poznawać zawody, rozwijać refleks, logiczne myślenie i współpracę poprzez krótkie, angażujące zadania.
W zestawie znajduje się 80 kart zawodów, idealnych do pracy w klasie, w małych grupach i podczas zajęć indywidualnych.

⭐ Co znajduje się w zestawie?

• 80 kart zawodów (9 stron A4 po 9 kart)

• szeroki przekrój profesji: tradycyjnych, nowoczesnych, przyszłościowych

• pytania do gry, np.:
  • „Kto ma zawód, który strzeże bezpieczeństwa?”
  • „Kto ma zawód, który pilotuje drony?”
  • „Kto ma zawód, który pisze kody?”
  • „Kto ma zawód, który udziela pierwszej pomocy?”

👉 Gra w formacie PDF.
Aby zestaw służył latami, polecam:
• druk na grubszym papierze,
• zalaminowanie kart.

⭐ Jak przebiega gra?

🔹 1. Cała klasa (forma główna)

• uczniowie otrzymują po kilka kart z pełnego zestawu 80,

• gra może rozpocząć KAŻDY uczeń — wystarczy, że odczyta treść swojej karty:
  „Kto ma zawód, który…?”

• osoba, która posiada kartę pasującą do pytania, zgłasza się i odczytuje kolejne pytanie ze swojej karty,

• gra zapętla się, ponieważ odpowiedzi prowadzą do kolejnych pytań.

Nauczyciel jedynie czuwa nad przebiegiem i może wskazać osobę rozpoczynającą.

🔹 2. Małe grupy (2–5 osób)

Gra działa również w małych zespołach, pod warunkiem że:
👉 każda grupa ma pełny zestaw 80 kart.

Mechanika pozostaje taka sama — uczniowie odczytują swoje pytania i nawzajem odnajdują odpowiedzi.

🔹 3. Zajęcia indywidualne (1:1)

Idealne do spokojnej pracy indywidualnej.
Nauczyciel i uczeń pracują na pełnej talii:

• uczeń wyszukuje zawody z puli 80,

• nauczyciel może zadawać dodatkowe pytania,

• rozmowa przeradza się w poznawanie predyspozycji ucznia.

⭐ Gdzie wykorzystać grę?

Gra sprawdzi się na:

• doradztwie zawodowym

• godzinach wychowawczych

• zajęciach świetlicowych

• lekcjach integracyjnych

• lekcjach języka polskiego (opis zawodu)

• zajęciach „poznaj siebie”

• indywidualnych rozmowach z uczniem

⭐ Dlaczego warto?

• szybka, dynamiczna, angażująca

• daje dużo śmiechu i współpracy

• rozwija znajomość zawodów

• wspiera spostrzegawczość i refleks

• łatwa w prowadzeniu dla każdej liczby uczniów

• PDF można drukować wielokrotnie i przygotować różne zestawy