Ile razy po trudnej rozmowie z uczniem pojawiła się myśl:

„Można było zareagować inaczej…” „Znowu dałam/dałem się ponieść emocjom…”

Znasz to uczucie?
Nie jesteś sam_a. Każdy z nas ma takie momenty.
Dlatego powstała checklista „Jak reagować empatycznie w trudnych sytuacjach z uczniem” – proste narzędzie, które pomoże Ci odzyskać spokój i reagować z uważnością, nawet gdy w klasie wrze.

💡 W środku znajdziesz:

✔️ 7 kroków, które pomogą Ci zatrzymać się przed reakcją,
✔️ sposób na oddzielenie emocji ucznia od swoich,
✔️ model A–B–C–D do rozmowy zamiast krzyku,
✔️ przypomnienie, że masz prawo do spokoju i granicChecklista Jak reagować empatyc….

🌿 Dzięki checklistcie:

• reagujesz świadomie, nie impulsywnie,

• rozumiesz, zamiast oceniać,

• wracasz do siebie, zanim wrócisz do klasy.

📥 Pobierz za darmo i powieś przy biurku, w pokoju nauczycielskim lub w dzienniku.
Niech przypomina Ci, że prawdziwa siła nauczyciela to spokój, nie podniesiony głos.