Edytowalny pakiet wymagań edukacyjnych dla uczniów rozpoczynających naukę drugiego języka obcego w klasach VII–VIII.
Dokumenty uwzględniają specyfikę nauki języka od podstaw: ograniczony czas realizacji, stopniowe budowanie zasobu językowego oraz potrzebę oceniania przede wszystkim skuteczności komunikacji, reagowania i postępu.
Materiał obejmuje:
rozumienie prostych wypowiedzi;
reagowanie w typowych sytuacjach;
krótkie wypowiedzi ustne i pisemne;
czytanie i słuchanie ze zrozumieniem;
podstawowe strategie komunikacyjne;
kryteria sukcesu i możliwe dowody;
konkretne wymagania na oceny 2–6;
czytelną progresję pomiędzy klasą VII a VIII.
Pakiet pozwala uniknąć stawiania uczniom drugiego języka takich samych oczekiwań jak w przypadku języka nauczanego od klasy I.
Dokument został opracowany na podstawie przewidywanego, bazowego rozkładu materiału dla danej klasy. Przed przyjęciem wymaga zweryfikowania i dostosowania przez nauczyciela do realizowanego programu nauczania, kolejności treści, statutu szkoły, zasad oceniania oraz potrzeb konkretnego zespołu klasowego.
Zakup pakietu jest korzystniejszy niż kupowanie obu dokumentów osobno.