Pakiet obejmuje wymagania dla nowych zajęć praktyczno-technicznych w klasie IV oraz techniki w klasach V–VI. Dokumenty uwzględniają różne podstawy programowe obowiązujące te roczniki.

Materiał porządkuje ocenianie:

• bezpiecznej organizacji pracy;

• planowania i dokumentacji;

• dobierania materiałów i narzędzi;

• wykonywania operacji technologicznych;

• konstruowania i testowania wytworów;

• korzystania z urządzeń;

• ruchu drogowego;

• gospodarności i odpowiedzialności środowiskowej.

Ocenie podlegają proces, funkcjonalność, bezpieczeństwo, samodzielność, kontrola jakości i umiejętność wprowadzania poprawek, a nie identyczny efekt estetyczny.

To rzadko spotykany pakiet, który uwzględnia rzeczywisty podział prawny i programowy pomiędzy klasą IV a klasami V–VI.

Dokument został opracowany na podstawie przewidywanego, bazowego rozkładu materiału dla danej klasy. Przed przyjęciem wymaga zweryfikowania i dostosowania przez nauczyciela do realizowanego programu nauczania, kolejności treści, statutu szkoły, zasad oceniania oraz potrzeb konkretnego zespołu klasowego.

Komplet jest tańszy niż zakup trzech materiałów osobno.